Краматорська ЗОШ І-ІІ ступенів № 28

 





ШМО вчителів початкових класів

Узгоджено:                                                                                            Затверджую:

Методист ММК                                                                                    Директор школи

_______А.І.Краснікова                                                                _______О.М. Пихтелькова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЛАН РОБОТИ

методичного об'єднання

вчителів початкових класів

Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІ ст. № 28

на 2016 -2017 н.р.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                      Керівник ШМО: Кандаурова Т.В.

 

 

 

 

Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2015 – 2016 н.р.

 

Протягом  2015 – 2016 навчального року шкільне методичне об’єднання працювало над проблемним питанням : «Особистісно – орієнтоване навчання  як важлива умова формування інтелектуальної культури особистості школяра та розвитку мотиваційної , пізнавальної та соціальної  компетентностей учня».

Шкільне методичне об’єднання вчителів початкових класів налічує  4 педагога, з них:

учителів вищої категорії – 1;

учителів першої категорії – 2;

учитель спеціаліст – 1.

У 2015-2016  навчальному році методична робота була спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи вчителів, впровадження ефективних технологій навчання і виховання; створення умов для формування ключових компетентностей учнів та професійної компетентності педагогів. Головним напрямком у роботі методоб’єднання класоводи обрали модернізацію навчально-виховного процесу  шляхом впровадження інтерактивних технологій. Підвищення фахового рівня вчителів проводилося шляхом вивчення і реалізації основних положень нормативних і директивних документів про освіту; шляхом опрацювання новинок методичної літератури, проведення «круглих столів» з метою обміну досвідом;  впровадження у навчально–виховний процес сучасних досягнень науки, педагогічної теорії.

Протягом  2015-2016 н.р. проведено 5 засідань ШМО вчителів початкових класів:  

І засідання  з теми : «Організація навчально-виховної роботи в

2015-2016 н.р.»

ІІ засідання  : «Учитель іде на урок ».

ІІІ засідання : «Вплив ефективних методів навчання на формування в учнів навчальних компетентностей»

ІV засідання :  «Розвиток зв’язного мовлення учнів початкових класів»

Y засідання :«Творчий звіт вчителів початкових класів»

У підготовці й проведенні засідань вчителі приймали активну участь. На високому професійному уровні  були  підготовлені й проведені всі 5 засідань.Особливо треба відмітити виступи Гринєвської З.С. з доповіддю  «Вимоги до уроку. Аналіз уроку» та Сухих О.В. «Громадянське виховання на уроках розвитку звязного мовлення».

 

У період між засіданнями члени ШМО відвідували міські семінари, Школу вчителя 1-3 класів,школу передового досвіду.

За підсумками навчального року з метою вдосконалення навчально-виховного процесу та виявлення недоліків та резервів для підвищення якості освіти, зібрані та проаналізовані інформаційно-статистичні матеріали успішності та якості знань. Таким чином, вчителі початкових класів забезпечили засвоєння програмового матеріалу . Використання різноманітних форм організації навчально-виховного процесу дозволило учителям підвищити в учнів інтерес до навчання, а завдяки використанню ІКТ   покращити результативність навчання.

Учні 2-4 класу  брали активну участь у  конкурсах «Колосок», «Геліантус», « Бобер», «Моральний вчинок» та займали призові міста.

Учні 3-4 класу брали участь у міському конкурсі знавців української мови імені П.Яцика. Учні 4 класу приймали участь у конкурсі «Ерудит», а також у міських спортивних змаганнях.

ДПА , проведене  в кінці навчального року, у 4 класі показала такі результати:

українська мова- 78%

математика – 66%

літературне читання – 77%

Вчителі початкових класів постійно дбають про національно-патріотичне виховання своїх учнів. Так протягом року були проведені такі позакласні заходи: «Свято Букваря», «Ми- українці», «Це - наше і це – твої!»,« 6 грудня – День Збройних Сил України», «День рідної мови», «Дзвони памяті.Революція гідності», «День Соборності України», «Шевченкове слово», « Голодомор 32-33 років».

Вчителі початкової школи турбуються про те, щоб учні почували себе затишно і комфортно. В кабінетах оновлюються стенди, поліпшується матеріальна база. Уроки вчителів початкової школи відрізняє високий професійний рівень педагогічної майстерності, творча активність учнів, демократичний стиль спілкування.

Але поряд з позитивним у роботі  МО є ще деякі напрямки роботи, які потребують уваги. Слід зазначити, що потребує вдосконалення робота по розвитку мовленнєвих здібностей школярів. Більше слід працювати над формуванням комунікативної компетентності молодших школярів. Особливої уваги потребує робота з підвищення навички читання та покращення результативності знань учнів з математики.

Аналіз роботи педагогів, членів методичного об’єднання дає підстави зробити висновок, що завдання, які випливають із науково-методичної проблеми об’єднання, в основному виконано.

 

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основні завдання шкільного

методичного об'єднання вчителів

початкових класів на 2016-2017 н.р.

 

 

- Спрямувати роботу на забезпечення високого рівня ви­кладання, формування в учнів практичних умінь і нави­чок.

 

- Удосконалювати форми і методи роботи на уроках, творчо ставитися до кожного уроку, впроваджуючи в практику до­сягнення педагогічної науки.

 

- Систематично знайомитися та впроваджувати в практику сучасні освітні   технології   та  інновації.

 

- Регулярно проводити огляд новинок методичної та художньої літератури, періодичних видань.

 

- Активізувати позакласну роботу з навчальних предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності учнів.

 

      - Проводити індивідуальну роботу з обдарованими учнями і з учнями, які не встигають.

 

-  Використовуючи різні засоби, форми і методи навчання, ви­ховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до культури і традицій свого народу,   інших народів світу.

 

-   Організувати проведення у школі декади початкової школи.

 

-   Створювати умови для формування основ здорового способу життя.

 

 

 

 

 

 

 

Нормативно-правова база 2016 -2017 н.р.

 

1. Державний стандарт початкової загальної освіти , 2011р.

2.  Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. 1-4 класи (зі змінами) . Наказ МОН від 5.08.2016 № 948

 

3.  Російська мова. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. 1-4 класи.  Наказ МОНмолодьспорту від

12.09. 2011 № 1050

 

4. Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434 "Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році"

 

5. Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-296 від 09 червня 2016 року «Про структуру 2016/2017 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів»:

 

6. Лист МОН України від 17.08.2016 № 1/9-437 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах»

 

7.  Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2016/2017 навчальному році;

 

8. Додаток до наказу МОН України від 19.08.2016 №1009 Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи

 

9. Лист МОН України від 20.07.2016 № 1/9-385 «Про проведення 1 вересня 2016 року Першого уроку»

 

10. Наказ МОН України від 07.08.2015 № 855 «Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів» для 1-4 класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 № 572, із змінами згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04.2014 № 460 (додаток 1)

 

11. Лист від 19.08.2011 N 1/9-634 «Інструктивно-методичні рекомендації "Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку".

 

12. Наказ МОН від 08.04.2015 № 412 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів».

 

13.  Наказ МОН № 641 від 16.06.15 року «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах»;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проблема початкової школи міста на 2016-2017 навчальний рік

 

 

 

       Особистісно – орієнтоване навчання як важлива умова формування інтелектуальної культури особистості школяра та розвитку мотиваційної , пізнавальної та соціальної компетентностей учня

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теми вчителів початкових класів:

{C}1 {C}клас   «Створення особистісно-орієнтованого навчального середовища для успішного становлення особистості школяра та оптимальної адаптації першокласника до системного навчання».

{C}2 {C}клас   «Формування навчальної діяльності як інструментального засобу становлення особистості школяра шляхом оволодіння загально-навчальними вміннями та навичками на між предметному рівні.

{C}3 {C}клас   «Впровадження компетентнісно-орієнтованого навчання та формування ключових компетентностей молодших школярів як загальної здатності, що базується на знаннях, досвіді та цінностях особистості».

                                       

4 клас   «Удосконалення освітнього процесу та забезпечення якісної початкової освіти на основі компетентнісного підходу та у відповідності до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І засідання

 

Серпень 2016 р

 

Тема: «Організація навчально-виховної роботи в 2016-2017 н.р.»

 

з/п

 

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Про виконання плану роботи ШМО початкових класів за 2015-2016  навчальний рік

29.08.16

Кандаурова Т.В.

2.

Нормативна документація вчителя початкової школи у 2016-2017 н.р.

 

 

 

3.

Про  навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів . 1-4 класи (зі змінами) та особливості календарно-поурочного планування.

 

 

 

4.

Про методичні рекомендації щодо проведення першого уроку.

 

 

 

5.

 Про ведення ділової документації вчителем початкових класів.

 

 

 

 

 

6.

  Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій

 

 

 

 

7.

Обговорення й затвердження плану роботи  ШМО на 2016-2017 н.р.

 

 

5.

Про регламент роботи початкової школи , тривалість уроку , перерви , розклад уроків, обсяг домашніх завдань.

 

 

                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Робота між засіданнями

 

 

 

 №

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Оформлення кабінетів.

 

Огляд кабінетів

 

 

 

серпень

вчителі 1-4 класів

2.

Вивчення нормативно-правової бази, інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки України.

 

серпень

вересень

вчителі 1-4 класів

3.

Дотримання кожним вчителем вимог до ведення класних журналів та оцінювання навчальних досягнень учнів.

протягом року

вчителі 1-4 класів

4.

Консультації з батьками

 

 

вересень

вчителі 1-4 класів

5.

Заходи щодо забезпечення охорони життя і здоровя дітей.

вересень

вчителі 1-4 класів

6.

Відстеження  якості знань учнів 4 класу

вересень-жовтень

Сухих О.В.

7.

Корекція календарних планів

вересень

вчителі 1-4 класів

 

 

 

 

 

 

                                 

II засідання

 

Жовтень 2016 р

 

Тема: «Комунікативний підхід до навчання мови -  шлях до вдосконалення мовленнєвої культури і розвитку творчих здібностей

учнів»

 

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Створення в учнів позитивних мотивів до оволодіння українською мовою.

27.10.16

Гринєвська З.С.

2.

Етапи роботи та система вправ для навчання монологічного мовлення.

 

Кандаурова Т.В.

3.

Етапи роботи та система вправ для навчання діалогічного мовлення.

 

Гринєвська З.С.

4.

Ігри на розвиток мовленнєвої діяльності учнів молодшого шкільного віку

 

Рак Г.О.

5.

Використання сучасних методів і міжпредметних зв'язків.

 

Сухих О.В.

6.

Зміни в програмному матеріалі з української мови

 

КандауроваТ.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

Робота між засіданнями

 

 

 

 №

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Відвідування , самоаналіз та обговорення уроків.

 

листопад-грудень

Кандаурова Т.В.

2.

Підготовка учнів до

Міжнародного конкурсу з української мови імені П.Яцика

 

жовтень-листопад

Сухих О.В.

Кандаурова Т.В.

3.

Підготовка до ІІІ шкільного методичного об'єднання

 

 

 

листопад-грудень

вчителі 1-4кл.

4.

Вісті з міських семінарів.

листопад-грудень

вчителі 1-4кл.

5.

Організація та проведення в початковій школі І  етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені П.Яцика, особливості підготовки переможців до участі у ІІ-му етапі.

 

 

 

 

листопад

Кандаурова Т.В.

Сухих О.В.

6.

  Робота з батьками.

 

листопад-грудень

вчителі 1-4кл

 

                                            

                                            

 

 

III засідання

 

Січень 2017 р.

 

Тема: «Навчальні проекти в початковій школі»

 

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

 1.

 Проектна діяльність — одна з найперспективніших складових освітнього процесу

 січень

Кандаурова Т.В.

 2.

 Проектна діяльність на уроках української мови

 

Рак Г.О.

 3.

  Проектна діяльність на уроках

 основи здоров’я

 

Сухих О.В.

 4.

 Проектна діяльність на уроках природознавства

 

Гринєвська З.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            Робота між засіданнями

 

 

 №

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Підготовка до ІY методичного засідання

січень-лютий

вчителі 1-4 класів

2.

Консультації з батьками

січень-лютий

вчителі 1-4 класів

3.

Робота з обдарованими дітьми. Підготовка учнів 4-х класів до участі в шкільному та міському етапах конкурсу «Ерудит».

 

січень-лютий

Сухих О.В.

4.

Вісті з семінарів-практикумів

січень-лютий

вчителі 1-4 класів

5 .

Організація роботи консультаційного пункту. Робота з батьками майбутніх першокласників.

 

січень-лютий

Сухих О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV засідання

 

Березень 2017 р.

 

Тема: «Національно патріотичне виховання на уроках у

початкових класах»

 

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Творчий підхід до формування національно- патріотичного середовища у початкових класах

березень

Кандаурова Т.В.

2.

Патріотичне виховання молодших школярів на уроках української мови

 

Рак Г.О.

3.

Патріотичне виховання молодших школярів на уроках природознавства

 

Сухих О.В.

4.

Патріотичне виховання

молодших школярів на уроках я у світі

 

Гринєвська З.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Робота між засіданнями

 

 

 №

з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1.

Взаємовідвідування уроків.

березень

вчителі 1-4 кл.

2.

Підготовка до У методичного засідання

квітень

вчителі 1-4 кл.

3.

Тиждень математики в початковій школі

квітень

Кандаурова Т.В.

4.

Наступність між початковою ланкою та основною школою

квітень-травень

вчителі 4-5кл.

5.

Робота школи майбутнього першокласника

березень-травень

вчитель 4 класу

6.

Підготовка до ДПА

березень-квітень

вчитель 4 класу

 

 

 

 

 

 

 

 

Y засідання

 

Травень  2017 р.

 

Тема: «Творчий звіт вчителів початкових класів»

 

 

 

з/п

Зміст     роботи

 

 

 

 

Термін

Відповідальний

1.

Звіти про самоосвітню роботу над науково – методичною проблемою.

 

 

 

травень

вчителі 1 -4 класів

2.

Підсумок моніторингових досліджень учнів 4 класу.

Аналіз Державної підсумкової атестації.

 

 

 

 

Сухих О.В.

3.

Про результати роботи методичного об’єднання

протягом навчального року.

 

 

 

Кандаурова Т.В.

4.

Обговорення проекту плану роботи на наступний навчальний рік.

 

 

 

 

Кандаурова Т.В.

 

Відомості про вчителів початкових класів

ЗОШ № 28

на 2016-2017 навчальний рік

4клас

 

 

 

 

П.І.Б

Дата

народження

Освіта

Педстаж

Катего-рія

Звання

Рік,місяць

минулої атестації

Курси підвищення кваліфікації

Клас

Мова навчан-ня

Наступна атестація

Тема  самоосвіти

Сухих Олена Вікторів-на

25.01.

1982

вища

13

 І

-

2015р.,

березень

 

2014р., жовтень

 

3

українсь ка

2020р.

Способи організації ігрової діяльності на уроках

 

 

 

 

 

 

 

 

               Директор школи                                                                                             Пихтелькова О.М.

 

 

                                                 Відомості про вчителів початкових класів

ЗОШ № 28

на 2016-2017 навчальний рік

3 клас

 

 

 

П.І.Б

Дата народження

Освіта

Пед-стаж

Кате-горія

Звання

Рік,місяць

минулої атестації

Курси підвищення кваліфікації

Клас

Мова навчання

Наступна атестація

Тема  самоосвіти

Кандаурова

Тетяна

Володимирів на

26.09.

1973

вища

24

І

-

2015р.,

березень

2015р.,

лютий

 

 

українська

2020

Система вправ для узагальнення

навчального матеріалу

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                   Директор школи                                                                                             Пихтелькова О.М.

 

 

 

 

 

 

Відомості про вчителів початкових класів

ЗОШ № 28

на 2016-2017 навчальний рік

 2 клас

 

 

П.І.Б

Дата народження

Осві-та

Пед-стаж

Категорія

Звання

Рік та місяць

минулої атестації

Курси підвищен-ня кваліфіка-ції

Клас

Мова навчання

Наступна атестації

Тема самоосвіти

Гринєвська

Зінаїда

Семенів-на

25.05

1944

вища

48

вища

вчитель-методист

2009

квітень

2008

1

українська

-

Особистісно орієнтоване навчання

 

 

 

 

 

 

 

 

               Директор школи                                                                                           Пихтелькова О.М.

 

 

 

 

Відомості про вчителів початкових класів, які мають вищу кваліфікаційну категорію та педагогічні звання

2015-2016 навальний рік

ЗОШ № 28

 

 

 

 

П.І.Б.

Дата народження

Пед-стаж

Категорія

Звання

Рік та місяць

минулої атестації

Наступна атестації

Клас, мова навчання

Тема самоосвіти

Гринєвська

Зінаїда

Семенівна

25.05.

1944

47

вища

вчитель-методист

2009

квітень

-

1клас,

українська

Особистісно орієнтоване навчання

 

 

 

 

 

Директор школи                                                                                             Пихтелькова О.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відомості про вчителів початкових класів

ЗОШ № 28

на 2016-2017 навчальній рік

1клас

 

 

 

П.І.Б

Дата народ-ження

Ос-

віта

Пед-стаж

Категорія

Звання

Рік,місяць

минулої атестації

Курси підвищення кваліфікації

Клас

Мова навчання

Наступна атестації

Тема  самоосвіти

Рак

Ганна

Олександрівна

 

13.07.

1981

вища

13 р.

-

-

2015р., березень

2014р., жовтень

 

українсь-ка

2020р.

Особливості організації виховного процесу на уроках

 

 

 

 

 

 

 

 

               Директор школи                    Пихтелькова О.М.